階段答辯、畢業(yè)答辯是華信智原實(shí)訓(xùn)基地的老傳統(tǒng),如果說(shuō)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,那么答辯則可以提高學(xué)員的表達(dá)能力,讓學(xué)員在面試過(guò)程中和職場(chǎng)溝通中都能答既所問(wèn),更好的表現(xiàn)自己。
近期,華信智原開(kāi)展了JAVA1903班結(jié)業(yè)答辯。本次答辯主要考察實(shí)訓(xùn)生在訓(xùn)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,也給畢業(yè)生提供一個(gè)更好的展示與交流平臺(tái)。教學(xué)部丁老師、張老師,就業(yè)負(fù)責(zé)人何老師,以及JAVA1903班全體同學(xué)參加了此次答辯。
本次參加答辯會(huì)的每個(gè)項(xiàng)目都準(zhǔn)備充分,模塊功能實(shí)現(xiàn)完備,界面設(shè)計(jì)也很美觀。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)訓(xùn),在丁老師的悉心指導(dǎo)下,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)Java技能,Java開(kāi)發(fā)水平得到了顯著的提升,最終順利的完成了自己的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
本次結(jié)業(yè)答辯通過(guò)PPT的展示與演講、項(xiàng)目展示等形式呈現(xiàn),多方面反映了實(shí)訓(xùn)生在訓(xùn)期間的專(zhuān)業(yè)技能掌握能力,從實(shí)訓(xùn)生們精彩的演講和用心制作的PPT中,我們可以清楚的感受到他們對(duì)于此次結(jié)業(yè)項(xiàng)目答辯的重視。雖然大家演講的內(nèi)容不一,但在各自的演講中都突出了實(shí)踐的重要性,實(shí)訓(xùn)生們紛紛表示只有將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能更好的查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)自己在工作中的不足。
半天的畢業(yè)答辯轉(zhuǎn)瞬即逝,每一名華信畢業(yè)生既充分展示了自己在校期間的學(xué)習(xí)成果,又很好地鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力。至此,華信智原JAVA1903班結(jié)業(yè)項(xiàng)目答辯圓滿(mǎn)落幕,同時(shí)也祝愿所有華信學(xué)子都能事業(yè)有成,前程似錦。
答辯的結(jié)束,意味著工作的開(kāi)始,讓我們從新出發(fā),夢(mèng)想的翅膀會(huì)帶我們?nèi)サ较肴サ牡胤?,只要我們不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,不斷嘗試新的起飛點(diǎn)。那成功一定會(huì)自由翱翔。
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