時(shí)間飛快,仿佛昨天還在新年中,現(xiàn)在馬上就三月下旬了。隨著春暖花開(kāi),一切都在步入正軌,隨之而來(lái)的除了昂揚(yáng)的斗志還有激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)教育部門(mén)統(tǒng)計(jì),2020年度將有874萬(wàn)畢業(yè)生,較去年同比增長(zhǎng)40萬(wàn),想要在這一大批競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出真不是什么容易的事兒!
每每想到這個(gè)情況,華信智原的劉豐同學(xué)就深感欣慰,慶幸早有預(yù)見(jiàn)并及早的報(bào)名學(xué)習(xí)了UI專(zhuān)業(yè),在同學(xué)們還在溫飽線(xiàn)掙扎著不知所措的時(shí)候,劉同學(xué)已經(jīng)年薪13W穩(wěn)定就業(yè)了。
華信智原明星學(xué)員
姓名:劉豐
專(zhuān)業(yè):機(jī)械化工
實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè):新媒體UI設(shè)計(jì)
就業(yè)單位:明德醫(yī)院
就業(yè)薪資:13W/年
學(xué)歷不高,想贏(yíng)就要另辟蹊徑
現(xiàn)在早已不是家里出了個(gè)大學(xué)生,就揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候了,在這個(gè)大學(xué)生快要成為標(biāo)配,研究生也逐漸普及的年代,以我個(gè)人的普通學(xué)歷來(lái)看,實(shí)在是太沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。眼看著自己畢業(yè)在即,為了不被拍死在沙灘上,我決定另尋出路。
學(xué)門(mén)技術(shù)是當(dāng)下最有效的方法,對(duì)比了金融、餐飲、養(yǎng)老、IT等多個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)上手快,薪資高,工作體面,深受?chē)?guó)家扶持又對(duì)0基礎(chǔ)極為友好的IT行業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
打定主意后,我開(kāi)始四處尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)試聽(tīng)、網(wǎng)查、咨詢(xún)好友、現(xiàn)場(chǎng)考察等多種形式,最終確定了小班教學(xué)、名師督導(dǎo),具有十多年集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的華信智原,并在老師的分析與自身興趣相結(jié)合的情況下報(bào)名了新媒體UI專(zhuān)業(yè)。
0技術(shù)入門(mén),想贏(yíng)就得加倍努力
從化工機(jī)械到UI設(shè)計(jì),這個(gè)跨度也算是有些大了。身為一個(gè)0基礎(chǔ)的理工男,學(xué)起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。同樣是一個(gè)案例、一個(gè)聯(lián)系,總覺(jué)得自己做出來(lái)的樣品沒(méi)有同學(xué)們的吸引人。
想想我的目的想想我的未來(lái),我明白要想追上并超越幾百萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者就必須努力,所以在實(shí)訓(xùn)中我往往一個(gè)案例會(huì)做兩遍、三遍,并自己尋找類(lèi)似案例翻倍練習(xí),直到看一眼就知道這個(gè)效果是怎么實(shí)現(xiàn)的才會(huì)罷手。
好在功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和老師們的辛勤澆灌,終于在一次次的考核中我看到了自己的成長(zhǎng),也最終在畢業(yè)后找到了一份心滿(mǎn)意足的工作?,F(xiàn)在年薪13W,各項(xiàng)福利待遇都很不錯(cuò)??粗磉呁瑢W(xué)們還在為了找工作焦頭爛額的時(shí)候,我很慶幸自己的努力,也很感激華信智原為我打開(kāi)的新大門(mén)。
華信智原,致力于培養(yǎng)高級(jí)IT互聯(lián)網(wǎng)人才
諸如劉豐同學(xué)的案例,在華信智原還有很多很多,他們或是因?yàn)椴粷M(mǎn)生活現(xiàn)狀,或是因?yàn)榕d趣愛(ài)好,但既然來(lái)到了華信智原,我們就會(huì)盡己所能為各位提供最好的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù),致力于幫助每一位有志之士實(shí)現(xiàn)自己的高薪夢(mèng)想。
成立十多年的華信智原,多年來(lái)精益求精不斷深入一線(xiàn)調(diào)研企業(yè)需求,探索行業(yè)變化,并保證每3-6個(gè)月更新一次課程內(nèi)容,確保每位學(xué)員接受的都是最新最貼合企業(yè)用人的技術(shù)。
同時(shí),華信智原還精選具有10年及以上的大牛導(dǎo)師,全程小班授課,親自督導(dǎo),從入門(mén)理論到案例實(shí)操,逐層深入逐步消化,一步步夯實(shí)基礎(chǔ),助力學(xué)員的完美蛻變。
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